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王立暉:產科教深度融合 打造教學創(chuàng)新團隊

2023-08-15

  教育部發(fā)布《關于進一步加強全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設的通知》提出,創(chuàng)新團隊建設是加快職業(yè)教育和“雙師型”教師隊伍高質量發(fā)展的有力抓手和重要舉措。明確要著力打造一批德技雙馨、創(chuàng)新協(xié)作、結構合理的創(chuàng)新團隊,形成“雙師”團隊建設范式,為全面提高復合型技術技能人才培養(yǎng)質量提供強有力的師資支撐。聚焦師資建設,建設高素質專業(yè)化創(chuàng)新性教師隊伍,實現(xiàn)學校高質量發(fā)展,將成為當前乃至很長時期學校改革與發(fā)展的重要任務。

  在2023年8月3-4日山東煙臺舉辦的“首屆食品行業(yè)產學研合作創(chuàng)新研討會”上,食品伙伴網(wǎng)特別邀請了天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院教授、中國輕工業(yè)生物轉化重點實驗室常務副主任王立暉現(xiàn)場與大家分享《打造教師教學創(chuàng)新團隊助推學校高質量發(fā)展》,報告從政策解讀、申報要點、建設做法、標志成果等四個方面作了詳細闡述。

  01政策解讀

  王立暉教授詳細解讀了《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、教育部等四部門關于印發(fā)《深化新時代職業(yè)教育“雙師型”教得隊伍建設改革實施方案》的通知、教育部關于印發(fā)《全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設方案》的通知、教育部教師工作司關于避選首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊的通知等系列文件的總體要求、建設任務、建設目標等內容,突出國家對于加強職教教師隊伍建設頂層設計、深化“雙師型”教師隊伍建設、培育教師教學創(chuàng)新團隊的決心和重視。

  02申報要點

  王立暉教授對標《全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設方案》中高等職業(yè)學校(含本科層次和??茖哟?申報學校及專業(yè)(團隊)的要求條件,結合天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)申請首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊和食品檢驗檢測技術專業(yè)申請?zhí)旖蚴薪涛诙殬I(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊的經驗,從名師、學歷、職稱、雙師等四個方面介紹了教師教學創(chuàng)新團隊的組成。團隊成員20人,其中省市部級教學名師4名,新增國務院特貼專家1名,天津市科技專家4名;碩士研究生以上學歷98%,博士研究生6名;教授6名,副教授11名;雙師比例100%,高級技師100%。


 建設做法

  王立暉教授結合天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院藥品生產技術專業(yè)申請首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊的經驗做法提出通過“三大工程”提升教學創(chuàng)新能力,“六大培育”提升技術創(chuàng)新能力,“三大平臺”提升多元服務能力。

  ?實施“三大工程”建設,教學創(chuàng)新能力提升,培育成果厚積薄發(fā)

  ①實施教師“培訓工程”建設,提升團隊教師的業(yè)務能力

  ②開展“雙師工程”建設,提升團隊教師的“雙師”素質

  ③開展教學成果“培育工程”,提升團隊教師教學成果質量

  ?實施“六大培育”計劃,技術創(chuàng)新能力提升,技術研發(fā)平臺落地生根

  ①產業(yè)領軍人才培養(yǎng)計劃

  ②應用技術創(chuàng)新研發(fā)團隊培育計劃

  ③京津冀食品藥品行業(yè)智庫建設計劃

  ④國際高新人才培育計劃

  ⑤天津市企業(yè)科技特派員培育計劃

  ⑥中小微企業(yè)技術提升和研發(fā)培育計劃

  ?實施“三大平臺”建設,教師多元培訓能力提升,社會服務影響深遠

  ①打造教師培訓平臺,引領師資水平提升

  ②打造職業(yè)技能培訓平臺,助力京津冀鄉(xiāng)村振興

  ③打造咨詢業(yè)務平臺,拓展專業(yè)社會服務功能

  標志成果

  ?立德樹人樹標桿。熱愛教育事業(yè),弘揚社會主義核心價值觀,獲全國巾幗文明崗稱號,“黨建+崗建”成為全國范式

  ?科技創(chuàng)新填空白。獲天津市科學技術進步一等獎,填補天津職業(yè)教育空白,培養(yǎng)國務院特殊津貼專家1人,雙師100%

  ?專業(yè)建設成一流。主持并通過國家生物技術及應用專業(yè)教學資源庫建設和升級項目驗收,成為全國一流專業(yè)(群)課程獲批國家精品在線課程

  ?產教育人共同體。與全國頭部企業(yè)梅花生物產教融合,形成“現(xiàn)代—梅花”育人共同體特色產業(yè)學院;獲批中國輕工業(yè)重點實驗室,服務區(qū)域經濟發(fā)展和企業(yè)轉型升級

  ?育人成效結碩果。學生獲國家省市級大賽一、二等獎20項,年就業(yè)率平均98%;獲天津市教學成果特等獎和一等獎

  ?輻射示范廣傳播。人民日報等新聞媒體聚焦報道,彰顯示范,影響力提升

  最后,王立暉教授介紹了其教師教學創(chuàng)新團隊的后續(xù)建設:

  ①深化黨建與育人雙促進雙提升

  ②縱深發(fā)展“現(xiàn)代-梅花”特色產業(yè)學院合作模式,拓展新方向產業(yè)學院

  ③對接天津市重點產業(yè)鏈生物醫(yī)藥相關領域,校企共建生產性實訓基地

  ④實施現(xiàn)代產業(yè)導師特聘崗位計劃

  ⑤應用數(shù)字化新技術,打造示范性虛擬仿真實訓基地

  ⑥校企共建開放性產教融合實踐中心

  ⑦持續(xù)建設國際化師資培訓基地


2023年8月9日

來源:食品教研圈公眾號



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